l 力迈教育风云人物
力迈中美学校之所以有今日的收获与来自社会的认可与支持，背后是校长刘学言先生辛勤的付出与始终如一的信念。作为一名中共党员，其管理经验丰富，教育理念先进。本科毕业于首都师范大学中文教育专业，硕士就读于北京师范大学古代文学专业。曾任首都师范大学附属中学教科研主任，后与首都师范大学部分领导教师创办首师大附属实验学校，先后在不同学校担任过主任、副校长、支部书记、校长等职。曾被评为北京市“学习志公教育思想、深化教学改革”先进教师、区级语文教学研究先进教师、海淀区先进青年教育工作者。曾荣获由北京市民办教育协会颁发的“优秀校长”奖，中国教育风云人物等。
l 优秀的力迈学子迈向世界舞台
说到哈佛，大家总是充满敬佩与遥不可及，现就读此校的张胤耕同学曾在力迈中美学校就读UP高中课程，之后赴美进入文理学院读书。品学兼优的他酷爱历史文学，课余总是在刘学言校长的办公室互相切磋文学，正是由于他的勤勉和努力，以及在我校学习阶段打下的夯实基础，最终以优异的成绩被美国哈佛大学东亚研究系录取。每到假期像张胤耕同学这样的优秀毕业生都会回到中国，回到北京，回到力迈校园，重温熟悉的环境，拥抱曾经的恩师，将自己的收获分享给更多的力迈学子。
我校中学部学生在“21世纪报杯”全国中学生读报知识大赛中荣获多项荣誉！
l 尊重孩子的个性化发展
学校师生在教育事业与学业上斩获的诸多殊荣背后，是力迈学校用心带给孩子们的快乐童年生活，带给学生家庭最幸福的亲子时光。我校推崇“乐学”的教育理念，多年以来一直在先进的国际教学理念办学之下深受家长的喜欢，而我们恰恰就是尊重每一个学生，我们深信每一名学生都是鲜明的个体，我们努力打造适合每一名学生的教育方式及课程，让学生在乐中学、学中乐。让每一名学生都在接受教育的同时适度的张扬自己的个性，扬长避短激发学生的学习兴趣，发现一切美好的事物，个性化的教育理念、个性化的课程培育个性化的学生。
尊崇学生人格发展，从多维度进行课程设计，让学生充分展示十余种能力中的优势，并且学生从中寻求多方面的兴趣爱好，得到专业技能的训练，从不同学科获得知识。让学生从内心深处发出需求的号令，让家长与老师紧密结合一起，多方面了解孩子的内心世界，从而达到社会、家庭、学校的共同教育。
同时学校积极搭建家长与学校沟通的桥梁，一节节精彩纷呈的公开课，以及学校定期举办的校园活动，让家长们有机会零距离接触孩子们的在校生活，感受和谐团结的班级，体验趣味高效的课堂，了解学校科学的管理制度，促进实现家庭与学校的合力，为孩子们营造最优质的成长环境。
l 引入国际前沿的教育理念
近期，英国著名朴茨茅斯中学与我校成为姊妹校，加州大学河滨分校招生官、俄克拉荷马大学招生官、耶鲁大学招生官、美国圣何塞州立大学招生官、文理学院、美国康奈尔学院等主流国外学校校长或招生官多次造访我校，为我校学生现场分享国外学校的校园生活以及报考政策等信息。除此之外，来自世界的知名群体如中国常驻联合国教科文组织代表团原大使尤少忠先生、美国克拉克大学校长及美国亨特教育集团、美国卡文特牛津学区十几名校长、美国哈佛Gene博士等多次造访力迈中美学校，与我校全体师生进行交流互动。
力迈的孩子，大的十几岁，小的只有几岁，当你在校园寻求他们帮助的时候，每一位孩子都是那么的彬彬有礼，不卑不亢，透露着浑然天成的质朴。
举止投足间的自信，充满着灵性，谈吐间激扬文采横溢，对未来充满了向往和坚定的信心，完全颠覆了地域，时代对他们的制约，相信这就是力迈中美学校不可替代的教育力量与文化魅力所在......
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