5月9日下午，北京力迈中美(国际)学校海南校区的远程教室里，座无虚席。来自北京力迈中美(国际)学校的李年君博士为全校四十多名教职工做专题宣讲报告，题为《学人就学王阳明》，引发全体教职工的热烈反响。
此次专题报告会由海南力迈中美(国际)学校的王正俊(peter)校长主持。
报告会上，李年君博士围绕“心即理”“知行合一”“致良知”等部分，深入浅出地阐述了阳明心学在我们生活和工作的应用。尤其在讲到，“知行合一”主题时，李博士激动地说：“教师应时刻警惕并清除潜伏在人心中的不善之念，使良知比常人更为纯净光明，真正做到为人师表”。
通过对王阳明“知是行的主意，行是知的工夫;知是行之始，行是知之成;行之明觉精察处，便是知;知之真切笃实处，便是行”的举例分析，让大家切身感受到“说到知自有行在，提到行自有知在的”归一性。
王阳明的这一思想对广大教育工作者有深刻的指导意义。李年君博士说：我国基础教育有许多其他国家很难超越的优势，但思维单一则是我国基础教育的主要短板。海南力迈中美国际学校采取的“多元思维，知行合一”的启迪方法，不仅让孩子从小养成面对问题总能激发多种思路、思维、思想解决问题的习惯，更能让孩子们在生活和学习中培养、运用 “知是行之始，行是知之成”的能力。
除此之外，李博士要求海南力迈中美(国际)学校的每位老师都要有良知。只有良知树立起来，才能办好教育。学校无小事，事事牵人心;每个孩子都是一朵花，但花期不同。在这方面，海南力迈的老师都是用爱和真知来开启不同孩子的兴趣和潜能。听了李博士的宣讲，与会的老师们都深受触动，热情鼓掌。
李年君博士说：“只有把阳明心学活学活用，才能做到知行合一，也只有这样才能做好国际教育”。而海南力迈中美(国际)学校正在实践这种理念。如 “力育菁英，迈入国际”的学校定位，“以爱开启，无限潜能”的办学理念，“多元思维，知行合一”的启迪方法等等。国际教育通过国际化的管理，培养出有中华文化底蕴、国际视野和格局、大爱之心和多元思维的未来国际性人才，海南力迈中美(国际)学校也将继续不忘初心，砥砺前行。
咨询报名