北京市力迈中美学校：追溯国际教育四十年对比国内外文化

北京市力迈中美学校：追溯国际教育四十年，对比国内外文化

国际学校分成三大部分，一类是外籍人员子女学校，一种是民办国际化学校，最后就是公立学校国际部、国际班。有最开始的只为外籍子女提供教育机会到现在中国发展几百家，相信不久的将来就会超过千家。

发展如此迅速，定然与其独特的教育方式有莫大的关系，既然受到家长们的青睐，就必然有可取之处。学校的增多，国际学校怎么选也成为家长头疼的问题。

追溯到40年前，仅有少量国际学校存在，并且仅限于招收外籍人员子女。在1993年民办教育放开后，一大批国际学校涌入中国。例如1995年，北京市力迈中美国际学校成为获中国政府官方正式认可和注册办学的国际学校，拥有学生及教职工1600余人。专业从事中美K-12课程的教授和管理。曾荣获中国十大最具品牌价值国际学校、京城十大国际学校等荣誉。是国内唯一一家原版引进美国卡文特课程的国际院校，同时与美国费尔蒙特学校合作引进费尔蒙特课程，该校是美国蓝带级官方认可中学。中文课上，依托北师大专家和优秀的教研团队自主研发，形成了力迈中美独特的多维立体化教学体系。学校自学前到高中，同步具有中美双学籍，培养的学生主要留学美国知名学校。

在不断发展及推进过程中，中国籍的孩子逐步想要进入国际学校学习，进而选择出国。近年来，留学低龄化现象带来的问题也不容忽视。小学生在国外上学过程中出现的类似校园暴力、难以融入异国文化等各种问题，促使家长及孩子转投民办国际化学校的怀抱。

既然在家也能接受纯正的国际教育，还能融合东方的文化精华，大家自然更愿意选择在中国接受教育，避免在国外给孩子带去的不定因素的伤害。近几年，民办学校开始招收中国学生，这种转变致使国际学校变得更加火热。

同样的在环境设施上也显示中国国际学校的优势。有的学校一点也不比国外贵族学校差，甚至有过之而无不及。