最近有好几个朋友在帮孩子咨询关于孩子小升初，应该将孩子继续留在公立学校还是就读国际学校，都是在给孩子选择公立学校和国际学校之间犹豫。下面小迈就简单给大家介绍一下国际学校和公立学校应该如何选择。
首先，自由，是人的本性。从工具化的人才培养，到引导孩子做富有创造力的主人，是教育的进化。同时，自由的前提是自律，爱与规则应该并列前行。从这一点上去观察体会，国际学校学生自由快乐、视野开阔、善于沟通、富有感染力；但从持续的专注度、规则遵守与自律，北京一些优质的公立学校学生略显优势。
国际学校学生无论学科如何，表达都充满自信。力迈中美国际学校学生的口头表达与感染力普遍令人印象深刻，无论什么话题都毫不畏惧。相比之下，一些公立学校的学生在表达时，自信心和公共演讲能力都有提高的空间。即使在某学科领域持续钻研好几年的学生，在做了充足准备之后，上台发言还是免不了紧张，不够从容。
国际学校培养孩子崇尚自由快乐、视野开阔、善于表达（英文比中文还好），富有想象力和创意，这些方面是的到公众强烈认可的。不过国际学校的孩子普遍对于规则与自律性上，和公立学校学生表现不一样，当规则不如人意时，国际学校学生会推翻并重定规则。
过往很多家长都过于强调公立学校的规则、国际学校的自由，其实远没有这么简单。这几年国内一直在提倡和执行教育的改革，同时在很多方面也取得不少成绩，对于国际学校和公立学校都是各有所长。对于孩子的择校，学习不应仅仅局限于学校，同时需要考虑学校的教育理念，师资，以及成本等综合考虑，同时孩子的教育家长也是很重要的部分，家长要借助社会教育资源给孩子充分补充。
比如选择了国际学校，孩子徜徉于宽广的知识领域，充分实现个性发展的同时，也需要补充高等级的实践平台资源，强化严谨一面。如果选择了公立学校，那么在强调学科教育的基础上，要勇敢地在自己擅长有兴趣的领域追求深度，锻炼自己口头表达能力，获得全方位的自我提升。
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