LI MAI JIU HUA
初冬，不如隆冬神圣庄严，
不如金秋给人以收获的喜悦，
然而它却承载着一种生命体验的需要，别有一番滋味，
使人想到温暖的阳光，
明亮的笑容，
蓬勃的青春，
只有在经历了枯与荣，炎与凉之后，
才会呈现绝美的韵致，
今年的初冬，和往年一样，
力迈九华的高中学子将走出教室、
走出学校，
走进历史古迹中，艺术殿堂里，
科学探索乐园，去体验、去学习。
感知 探索 创造
力迈九华学子将在11月19日迎着清晨的阳光，在故宫学习传统文化的博大精深;在国家大剧院表演歌舞，戏剧;在798体验AI沉浸艺术，体验街头行为艺术;在中国科学技术馆，完成古代水力工作的水轮发电机的组装……
这听上去非常“奢侈”。在繁重的学业之余，每一年力迈的学子们都要踏着轻盈的脚步进入户外课堂，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这是直观教学法的最大体现，使同学们找到理论与实践的最佳结合点，可以最大限度利用实物进行演示。
在星辰大海、历史长河中，感悟“生活的美”。在内心深处探索创意，潜入知识的海洋，感受视觉的冲击和审美的体验。
志贯东西，追本溯源
文史组户外课堂的地点将在故宫博物院，这次的户外课堂是由故宫博物院教育中心负责，力迈九华潇湘文学社团组带领同学们去学习故宫传统文化，采访外籍游客对故宫的评价并介绍故宫，临摹故宫内不同的字体……
力迈九华高中的文学社团里每位学生都要分享自己读的书，自己喜欢的历史人物，了解中国的茶文化、酒文化、服饰文化，共同创作历史类话剧剧本;
学生们在校园里品读历代文人们千古华章，传承圣人之道，便有强烈的使命感和责任感，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，与历代文人一起以文字为媒，吟诗作赋，歌咏大千世界，抒写真情实感，济世情怀，皆是文人与生俱来的品德和素养。
户外课堂给予学生们的知识远比我们想象的多，沉浸在历史文化中，辩证思维文化差异的过程中，团队协作解决疑问的讨论中，发现和欣赏文物中，提升自我的审美和鉴赏能力，加深学生们对传统文化的理解，比较中西方文化的异同，探索文化的本源。
与团队的其他队员的沟通，遇见另一个乐于分享，认同他人，集体荣誉感爆棚，视野开阔，胸怀大略的自己。
当代艺术沉浸体验
艺术组户外课堂的地点将在798艺术中心，在全球最先锋的北京尤伦斯艺术中心参观百度AI沉浸艺术体验展，感受艺术和科技带来的强烈感官冲击，拓展学生的艺术视野。
力迈校园的艺术社团经常组织校园艺术活动，引导学生带着探究未知事物的兴趣，观察周围的世界，感知事物背后的故事，挖掘每一个学生的求知欲。
艺术指导老师将会带领学生进行经典艺术作品复刻，给予那些生命的路途中孤独的人，落寞的人，一个拥抱，传递我们的爱与包容，并将摄影作品整理成艺术手册与艺术摄影手帐，传达艺术的魅力和温度。
生命就像是一条孤独的河流，我们是过河人，同样也是自己的摆渡人。渡人，渡心，也渡自己。渡人，是一种包容别人的胸怀，更是一种宽恕别人的格局。
学校老师们做为引路人，带你看看这世间万事万物，愿你能成为自己的太阳，渡自己成为一个强大的人，照亮自己的未来。“Education is not preparation for life; education is life itself.”教育并不是为人生做准备，教育本身就是人生。成长中没有白走的路，每一步都是我们人生中的里程碑。
想要成为一名艺术家，文学家，就要保持永远的好奇，仔细观察和感知这个世界，为更深层的思考和感受打开一扇窗。
这次的户外课堂，力迈九华老师们会将校园里的【阅读时光】带至798艺术中心和国家大剧院，希望人们能够放慢脚步，坐下来和学生们一起读一本书，如果您能够静静的阅读45分钟，将会得到学生送的书。【阅读时光】在培养学生良好阅读习惯的同时，希望在快速发展的社会中，人们能够将碎片化的时光整合起来，让心灵静下来，坐下静静地读一本书。
中西方艺术的碰撞
音乐戏剧组户外课堂的地点将在国家大剧院，在国家大剧院，着演出戏服进行歌曲演练，舞蹈表演，戏剧片段展示……
音乐、戏剧艺术形式的美，是一种无法言传的纯粹的美，诗人纪伯伦有句话“美，就是你见到它，甘愿为之献身，甘愿不向它索取”。音乐、戏剧能带给人高贵，优雅，舒适，治愈的感受，使我们获得力量，鼓舞和安慰。
音乐戏剧社团在培养力迈的个人或团体音乐人才，给予学生对美好生活的向往，发掘学生的兴趣爱好，用艺术诠释和表达出绚丽的作品，鼓励所有学生参加冬季表演，展示音乐戏剧才华，将音乐作为终身热爱的活动。
科学探索与发现
理科组户外课堂的地点将在中国科学技术馆，结合本学期的教学目标，给学生以更直观生动的场景演示，了解中国古代利用水力工作的原理，科学家的生平及成就……科学的伟大进步，来源于崭新和大胆的想象力。
这次的理科户外课堂，学生将亲自动手参与组装水轮发电机模型、搭建绘图工具，理解学科内容如何应用到生活中，解决实际生活中的问题，体会科学技术对人们日常生活的影响，培养对理科学科的兴趣，科学的未来是属于勤奋而谦虚的年轻一代。
“科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。” ——斯大林
只要肯突破自己，人的潜力超乎自己的想象，教育就是要发掘学生的潜力，引导每一个学生“TO BE THE BEST HE CAN BE"成为最好的自己。
让学生走出校园，发现世界和学校的不同，感受到课本上的教育和生活中技能的差异，才会对现实世界做出反思，提出方案，去解决实际问题，去改变这个世界。我们要做的就是能够及时观察到每个学生的实时情况，给与他们支持和帮助，有必要时推一把;
力迈每学期都会组织学生进行社会实践，去户外课堂，促进不同背景的学生相互扶持，彼此尊重，接受文化的差异，欣赏他人的优点，团结在一起共同进步。
这是一个怎样的时代，我们拥有着一个怎样的世界，这个世界正在成全着怀有文化、拥有知识和信念，敢于创新和创造，读懂时代、迎接变革，携带正能量，愿意改变世界的人们!加油!同学们!
咨询报名