玉宇秋澄，丹桂初芬。力迈中美国际学校高中校区开启了为期一周的“Open House”活动。力迈中美国际学校高中校区非常重视家校沟通，为了学生的多元化发展，打造学校、家长、学生三位一体的学习共同体。
力迈中美国际学校高中校区的“Open House”活动采用西方家长会模式。这是力迈中美国际学校高中校区所独有的家长会形式，自开展此项活动以来，深受家长朋友们的欢迎。为了帮助家长了解学生在校的学习、生活、成长等情况，学校将日程安排得井井有条：每一天都会安排不同年级的家长进课堂、中外教一对一沟通、班级家长会、家长满意度调查、校园文化体验等环节。此外，各班“升学规划沙龙”也将同期开展，升学指导老师针对各班情况，结合近年来的升学趋势和国际形势进行专题解读。家长们能够随时走进校园，随时走进课堂，亲身感受力迈中美国际学校高中校区充满多元文化氛围的校园生活，了解我校的教育理念和教学特色，共同见证孩子的成长与进步。力迈中美国际学校高中校区的执行校长Betty Rao和其他校领导高度重视此项活动，全程指导并参与其中。
走进课堂，关注教学
在本周Open House活动中，家长们可走进课堂，深入了解我校教师教学水平与学生上课情况。无论是哪一节课，同学们都俨然正坐，认真聆听老师们的讲解。听，娓娓动听的文学课，逻辑严谨的数学课，色彩缤纷的艺术课，生动形象的沙画课，轻松诙谐的商科课程，灵动欢娱的大课间…无不体现了教育理念的创新与孩子们的成长。
课堂上，教师们积极引导学生进行自主探究，开展合作学习，并利用多媒体辅助教学，使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容。家长们看在眼里记在心里，他们关注着孩子在课堂上的学习状态，为老师和学生的精彩表现而露出会心的微笑，有的家长还拿出手机拍下了一个个难忘的瞬间。此次Open House走进课堂活动，不仅可以让家长们更直观的了解学生情况，掌握学生所学知识，更是让家长们走进孩子内心世界，与孩子共同学习成长，课后家长们也纷纷表示仿佛又回到了自己的学生时代。
为培养具有国际视野的精英人才，力迈中美国际高中立足于未来，打破传统，大胆创新，每周三晚上开展特色晚自习-学科之夜，老师们从不同角度出发，带领同学们领略科学之美、人文之光;每周二、周四开展阅读时光，培养学生的阅读能力与养成良好的阅读习惯;不定期开展STEM综合课外实践活动课，走进历史古迹、艺术殿堂、科学乐园等地进行体验式、探索式的多学科融合体验课程;与此同时，我们还举办升学活动、精彩的社团活动、CPS科学综合实践学分挑战课等，力迈中美国际高中精彩丰富的课程一直深受学生们喜爱。
好剑的诞生需千锤百炼的冶造，玉从璞中得，经反复雕琢而成器。而一节好课的诞生，同样也离不开老师反复地推敲，不断地调整与修改。磨课，是教师成长的重要途径。通过磨课，能提高教学的有效性，提升教师的专业能力。
力迈中美国际高中每学期不定期举行磨课活动，从前期的宣传发动包括“认识磨课、掌握重点、研究方法、磨课方式”四个方面出发，以确保教师认识到磨课是一名教师在教研室、课程组等帮助下，对某课教学进行反复深入学习研究与实践的过程，掌握目标、环节、教材、效果等问题的设计与反馈，确定内容、材料收集和个体带动群体的磨课方式。
除此之外，为进一步推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，助力教师专业成长，加强各学科之间的交流和融合，力迈中美国际高中每学期不定期举行赛课与学科教研活动，每周各学科举办学科小组工作坊活动，教学主任也会定期进行批课，力迈中美国际高中常务校长Betty Rao非常重视教师建设与教学质量，并定时参加各类教研活动。各科老师在不断研讨中相互启迪、增进交流，提升教学能力和水平，提高育人本领。正是有了一次次的磨课、赛课、批课与教学交流，才有了一节节精彩纷呈、独具特色的力迈课堂!
优质师资 助力成长
在Open House活动中，家长们不仅可以和班主任、各科老师畅所欲言，还可以与升学老师进行一对一沟通，以聊天的方式可以更清晰的了解我校课程体系、师资情况与学生升学方向。力迈高中校区，拥有外方团队以及大批海外留学教育专业的高级教师人才。教师中60%拥有硕士学位，10%拥有博士学位，且外教全部为国家外专局认证的可执业的教师，具有丰富的国际教育经验。中方教师团队也均是由在国际教育领域深耕细作多年的优秀教师组成，当中更不乏特级教师及省级学科带头人。
这样一支精炼的教师队伍，有力地支撑起了力迈国际高中强大的教育教学体系，也是让广大家长放心选择力迈主要原因。在Open House与教师交流环节中，无论是中方老师还是外教老师，都可和家长们无障碍沟通，让家长全方位的了解学生学习情况。
此外，力迈中美国际高中升学指导团队80%拥有海外留学经验，8-14年留学申请经验，拥有美国、英国、加拿大、澳大利亚等名校录取经验。此次Open House各班都会举办升学沙龙活动，升学老师会根据各班不同学生升学方向的不同向家长详细介绍各国大学申请标准、录取要求与学校定期组织的各类学生活动等。这些活动包括志愿者服务、名企实习、家长讲座，冬夏令营研学、以及各学科竞赛等。在日常生活中，升学指导老师深入到同学们的学习生活之中，深入挖掘学生的潜能，通过组织学生活动了解学生的个性特征、突出才能，通过学业考试规划、选课指导掌握学生学业方向，通过大学申请指导帮助学生顺利完成大学申请。
查阅档案 掌握近况
在Open House活动中，最吸人眼球的一项特色活动便是作业展示与学生文件夹展示活动。家长们可在大厅欣赏学生们的优秀笔记与作业，与班主任沟通并共同查看自家孩子的学生文件夹，深入的了解学生在校学习情况，挖掘学生潜力，针对不足之处对症下药。
学生文件夹是力迈中美国际高中独有的教学传统特色，学校为每个孩子建立学生文件夹。文件夹里包括学生在校学习和生活的方方面面：校历、作息时间表、课表、教室守则、GPA、MEA成绩单等多项内容。学生每月拿回家让家长们认真查看与签字，让家长们及时掌握学生在校情况与及时了解学校重要信息通知。
双重体系 规范日常
为规范学生的日常行为，培养良好的学习习惯，使学生文明有礼，学有所成，力迈中美国际高中引进西方先进管理体系— GPA评价体系与MEA双重体系。GPA(Grade Point Average)是国外大学评测学生所普遍采用的一种手段，通常采用加权平均数的形式来对学生进行量化评价。GPA体系是以学生在校学习表现之加权平均成绩为核心，对学生的日常学习表现进行行为规范的考评体系。GPA成绩是对学科内各分项考评成绩进行加权平均计算而得出的科学考评成绩。
GPA评价体系以考核学生学习过程为主，从中国传统的应试教育逐渐转为西方大学授课及评分模式，从而让学生更好地适应海外大学，为完成大学学业并顺利毕业打下坚实基础。作为升学第一块敲门砖，GPA至关重要。区别于其他学校，力迈中美国际高中评分标准更为精细化，出勤、课堂表现、课前预习、课后复习、早自习等每项都有详细的评分标准，各科老师严格把关，严谨评分，力求帮助同学们养成良好的学习习惯，提前适应国外校园生活。
MEA(Moral Education Assessment)是以学生的学习、健康成长为核心，通过约束、培养、评价学生课下、校内和校外的综合表现来培养二十一世纪优秀学生，并建立良好校风、班风和学风的学生管理体系。MEA表现优秀的学生既是有中国文化底蕴的学生，是有具有领导力、沟通理解能力的团队协作能力的国际主义精神的学生。
力迈中美国际高中在GPA与MEA体系的教导下，养成良好的学习和生活习惯，塑造善良、诚信、乐观、坚韧的美好人格，提前做好与国外大学的衔接。
俯首甘为孺子牛，栉风沐雨砥砺行。孩子们精彩的表现、积极的学习劲头和老师们娴熟的教学技能赢得了家长们的一致好评，意见反馈表和课堂教学评价表留下了他们发自内心的积极评价。此次家长开放周活动的开展，家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，家长们走进课堂，走近孩子，家校携手，更深地体会到了“为每个孩子积蓄成长力量”的含义。
9月13日-9月17日，力迈中美国际学校高中校区举办“Open House”，精彩不断，敬请关注我们的后续报道!
咨询报名