转眼之间,延迟开学已经有一周多的时间。
当疫情最初开始传播时,几乎所有人都刚刚开始春节的假期。力迈中美国际学校第一时间就发文为大家普及防护知识,以保障自身的安全。
疫情爆发,大年初三,力迈中美国际学校刘学言校长即刻开展线上办公,紧急召开校级主要领导视频会,成立了“应对重大疫情处理领导小组”,对学校各部门工作做出全面部署。学校各部门上下一心,围绕着这次战“疫”,在学校领导的周密安排下,紧张有序地准备着这个特殊时期开学前的各项工作。并发出“致全校师生的一封信”,通报疫情,与大家及时沟通学校即将采取的相关措施和工作安排。
同时学校发布了各种关于COVID-19病毒的基础知识,普及防护常识和隔离措施。
个性化教育中心开通了”请戴上心灵防护面罩“力迈心晴心理热线,为全校师生和家长提供疫情下的心理咨询服务,向大家分享如何以正确的态度面对冠状病毒,缓解焦虑情绪。另外,个性化教育中心也为全体师生准备了居家健身的方法,通过公众号等普及给大家,希望大家居家隔离的同时也能保持健康的体魄。
1月26日,北京市教委发布了延迟开学的消息,“停课不停教、不停学”,即使在特殊的时期,学生无法来校园上课,力迈也要保证学生在这段时间内正常的学习状态。力迈中美国际学校根据教委指示,做好相关预案,保障全体学生开学前教育教学课程的落地。
Part 1
非比寻常的“开学”
教育教学部每日整理全校学生数据库,按照教委要求登记学生健康状况和离京返京信息,对于有疫情出入的学生加大通报力度,从1月25日起,德育处落实每名班主任关于疫情防控的相关学生信息,登记,校对,上报。同时在全校家委群进行正面宣传和引导。全校中外教老师们在教学校长和中外方项目主任带领下,自大年初四开始,全天候的利用网络视频开展工作,线上教学还得到了美国卡文特、费尔蒙特总部的大力支持,他们与我校教学领导一起制定课表,确定各科网上教学大纲、内容、习题。利用假期准备线上课程和练习题库。
线上教学,沟通无障碍。
对于力迈中美国际学校的师生来说,平时上课就会用到大量在线教学资源,于他们而言,在线教学是得心应手。在教学中,中外教老师们一如既往地举一反三,循循善诱。在线教学,使得多媒体的运用更加丰富,形式多样,内容有趣,从而调动了学生的学习积极性,达到了良好的教学效果。
“身心健康比学习成绩重要”,力迈中美国际学校秉持这一理念,带动全体师生锻炼身体,每日和老师们打卡晨练,勤做家务,孝亲敬老,宅家不能阻挡我们的身心健康成长。
校园疫情防控
放假期间,校园里仍有后勤员工及教师坚守岗位,保障校园的安全。疫情爆发后,学校就采取了封闭管理的措施,门岗对所有入校人员进行体温测量,并禁止任何外来人员入校。后勤部安排门卫每日对入校人员进行体温监测及记录,积极购买消毒液、口罩、测温枪等防疫物资,为开学做准备,并对校园各种设施进行定期清洁和消毒,排查隐患,做好对返校人员的督察和上报。
打赢防疫战,我们在行动
疫情导致教学工作临时发生了变动,力迈中美国际学校的中外教老师为了更好地完成教学任务,住宿老师陆续返回学校,因为需要隔离,老师们的日常生活有诸多不便,学校为住宿的老师们派送蔬果等物资进行慰问。
突发的疫情面前,每个人都面临着各种各样的挑战。但是,我们看到,力迈中美国际学校的领导、学生、老师、家长以及所有员工也都在尽心尽力、团结紧密,彼此默默互相支持,携手共渡难关。春天悄然降临,校园里还没有迎来往日里孩子们的欢笑声,读书声,但是我们的心却紧紧连在一起。
在居家隔离的时期,我们的关注点更多地落在彼此的安危,思考人类、家国的未来。反思每个人的社会责任,激发了爱心与责任心。
希望在疫情过后,力迈中美国际学校的学生们都可以更好地坚持学校的公益之路,行动起来,为世界增添温暖与爱心。
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