【力迈】自然拼读是什么，为什么这么重要？

【力迈】自然拼读是什么，为什么这么重要？

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上面这行英文字母其实是一个英语单词。可能很多人都会惊讶，得有多高超的英语水平才能拼读和默写出这个词？的确，很多人在对英文单词进行拼读和默写时普遍依赖短时记忆。那么英语母语国家的孩子也是这么记忆的么？当然不是，他们是用“Phonics，自然拼读法”。

No.1

自然拼读到底是什么？

Phonics，即自然拼读法。是英语母语国家的儿童从学英语伊始就普遍使用的一种方法。它通过让孩子辨识字母及字母组合的发音规律，在字母与发音之间建立直接联系，做到“见词能读、听音能写”。掌握了字母或字母组合的读音规律后，看到大部分单词，即便不知道意思也能直接读出音。英语母语国家的孩子，语言启蒙，从Phonics开始是比较普遍的。它对中国孩子的意义在于，不用再枯燥地背单词。只要这个词你会读，就大致知道它是怎么写的。

1、自然拼读法是一种教学方法；

2、是教说英语的人去读和写的；

3、是将字母和字母组合跟其发音联系起来；

4、对于不认识的单词能拼出大致的发音。

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小于3岁

在孩子年龄小于3岁时，可以先选择一些儿歌、纸板书等材料开始进行磨耳朵启蒙，为以后学习自然拼读打基础。这个时候要注意难度不要太大，要简单有趣形象，要让孩子听懂和理解。如果孩子完全配合音频、图片及动画都无法理解，这个时候材料就要再选，否则孩子会排斥英语。

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3-6岁

在孩子上幼儿园的时候（3-6岁），就可以学习读和写26个字母，以及简单的自然拼读了。可以从5个元音字母的常见发音学起，再学其他字母组合的发音。

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上了小学

如果宝贝们上了小学还没学过自然拼读，那就要抓点紧了。没有英文启蒙的铺垫，小学英语课会让孩子们觉得有些吃力。因为自然拼读的规则非常多，涉及的词汇也很多样，所以即使是英文水平不错的家长也会觉得困难。另一方面，自然拼读的教学需要比较生动的表现力，要会讲故事，做动作，唱儿歌，对老师的要求比较高，有些机构少有系统的自然拼读课程。

No.2

为什么自然拼读超级重要？

拼读法和音标这两个东西都是很好的工具。但是对于英语启蒙阶段的孩子来说，音标因为是对具象声音的抽象理论总结会比较枯燥难懂。相对音标，拼读法看起来更直观，见效快。

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事半功倍

Phonics拼读法的规则涵盖了百分之八十的情况，也就是说掌握自然拼读后，不需要借助音标，就都能够读出80%的英语单词；听到读音就正确地拼写出来。把枯燥无味的背单词变成一件简单的事，从而达到事半功倍的效果。

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正确的英语语感

对于此种遵循“发音规律”的学习方法，语言学习家表示：“80%以上的单词皆符合拼读规则。”因此，毫无疑问学习自然拼读法，能培养孩子正确的英语语感，更能打好英语学习的基础。

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基础稳固

了解这些“发音规律”的孩子无论是否认识单词，都能大方“开口说英语”→“认读单词”的能力提升→“记忆单词”的能力自然也会跟着提升→紧接着“阅读理解能力”、“写作能力”、“口语能力”自然不在话下。自然拼读可说是孩子学习英语最稳固的基石。

学习Phonics的小朋友

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1.拿起任何绘本就能顺利朗读出声音。

2.觉得英语阅读很容易也更感兴趣，喜欢阅读，更能为未来的写作与输出打下坚实基础。

3.8岁以后词汇量自然增长，每年2910-4850个单词。

没有学习Phonics的小朋友

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1.需要依靠自然词汇积累，大量生词将成为小朋友对阅读最大的恐惧和阻碍。

2.认为阅读量就是词汇量，阅读的基础是大量的背单词，觉得英语学习很枯燥。

3.不会自然增长词汇量。

No.3

学习自然拼读最有效的方式是什么？

Phonics真的既不神秘，也没什么高大上的，它只是一种拼读方法，通过循序渐进学习都能够掌握。但同时，它也不是讲讲理论就立竿见影的。在开始学习之前，孩子需要有一定基础词汇的积累，在学习之后，孩子还要有相应的练习配合。孩子学习自然拼读最有效率的方式，是“专业指导与家庭共读并进”（专业师资训练＋家庭持续练习）专业老师按部就班地把“发音规律”教授给孩子，孩子学得快，忘得也快。因此，透过课余时间的沉淀与积累格外重要，【家庭共读】+【边做边学】。通过阅读绘本，既能反复练习又不枯燥，使学习最快能有成效，也是最被孩子们所喜爱的学习方式。