2019年中考后进入北京国际学校是最佳阶段吗？

2019年中考后进入北京国际学校是最佳阶段吗？

对于让孩子何时进入北京国际学校一直是很多家长纠结的问题，尤其是近期中考后的家长，一直在普高与国际高中之间徘徊，犹豫不决的您很有可以影响孩子的想法，事关未来，建议家长们还是早做打算。

如果您的孩子有明确出国留学意向，或者打算移民，并且您已经为孩子制定好了日后出国留学的计划，那么不妨先让孩子在国际学校就读。不仅可以快速提升孩子的英语口语能力，还能让孩子尽快适应国外留学教育的模式。同时学校比较完善的出国留学服务体系，对孩子出国留学的规划和实施非常有帮助。

其实说到什么阶段最适合学习北京国际学校课程，并没有一个完全的·定义，不经不同的家庭环境、学生的自身情况等各种因素都会影响孩子择校的时间，但是我们可以了解一下不同阶段接受国际教育的优势，从而根据自身情况自我判断。

1、幼升小：从小就能受到国际化的先进教育的浸染，这对一个孩子的整体思维必然是起决定性作用的。其创造力与天性可以被很好地保护和尊重，而不是一进入小学就开始成为做作业的机器和考试机器。这个时候的爸爸妈妈，会在家长圈呈现出一个相对高端的家长生态圈。不过需要注意，既然开始选择了这条路，就不要想着高中再回归体制内教育，两种模式千差万别，结果可想而知。

2、小升初：这个阶段又被称谓退路的阶段，这个时期能让家长再左右摇摆一下的阶段，这个时期最重要的是抓好英语功底，因为无论最后作何选择，都影响到本科的申请。因此除了学校的新概念英语，小升初阶段要给孩子安排正确的英语学习内容，让他未来能够应对日益激烈的竞争环境。

另外家长要注意，已经在小学接受了6年的教育，思维其实是相对固化的，而对于国际化的学生来讲，他需要的是足够强的自主学习能力和真正的探究型学习能力。

3、初升高：初中阶段可以选择的学校其实很少，大部分国际教育资源都在高中阶段，而且初升高是性价比最高的阶段而且学生可以有更多为自己未来负责和做主的机会，虽然目标未必清晰，但是至少已经有了自己的想法。但是家长要注意在这之前培养孩子的综合素养，这是在高中阶段再培养会落后于他人的。而且招生官也会考虑孩子的状况决定是否录取，综合素养也是很看重的。

最后总结一下，无论是哪个阶段进入国际学校，都有相对的优点和缺点，而中考后的这些学子，无疑机会是最大的，也是最适合的阶段。