热点新闻

Hot news

您当前的位置: 首页 > 关于我们 > 新闻活动 > 热点新闻

北京市力迈中美国际学校:培养综合能力宜早不宜迟

2019-02 20

北京市力迈中美国际学校:培养综合能力宜早不宜迟


众所周知,国际学校的学生所需要的综合能力是非常全面,应该说对中国教育体制下成长起来的这个年纪的孩子来说,是要求很高的。但这也是为什么国际教育日趋发达的原因之一,正是因为国际学校为学生们提供了一个这样过渡的平台,去适应调整自己的思维、能力和生活方式。


北京市力迈中美国际学校:培养综合能力宜早不宜迟(图1)


时间管理能力:

对于很多成年人来讲,时间管理能力可能都是很难攻克的一题。我们当中的很多家长也不乏拖延症晚期患者,但是怎样合理安排和规划好自己的时间,对于学生来讲的意义是非常深远的。这个恐怕要和自控力联系在一起说,能够制定出合理的时间表,同时又能通过自控能力走好每一步,才有可能成就一个高效不虚度的国际学校高中几年。因为申请国外大学对学生的要求不仅仅是一次考试的分数,而是集合了那么多元素所展现出来的一个完整的人。在这个过程中,通过什么样的学习和活动来塑造自己,又要通过怎样的手段和方式来展现自己,都是需要提前做好安排和规划,在众多繁杂的线中找到条理,安排好自己的时间。


北京市力迈中美国际学校:培养综合能力宜早不宜迟(图2)


选择的能力:

目前的阶段家长就面临着高中这一步择校的问题。在经历了难以抉择的公立或者私立、纯正的国外教育体制(如:力迈中美国际学校引进了美国卡文特课程体系,可以获得和美国上学一样的待遇,可以理解为在国内就读美国的高中,可以获得美国高中成绩单和毕业证等),AP或者A-level,选择这个学校还是那个学校等每一步都面临着多项选择。是否要选择课外辅导班、选择SAT还是ACT、选几门AP课、申请大学时选择哪个国家、城市、学校、专业,种种的问题都需要家长和学生一起讨论,做出最适合自己的选择。


力迈中美国际学校自身老师提醒大家:任何时候我们不要过多的和别人家的孩子做比较,这一定是弊大于利的做法。尊重自己孩子的性格特点和发展阶段来做出适合他的选择,才是最好的安排。


咨询报名