力迈中美国际学校九华高中常务校长饶萍：思辨-学校如何实施国际化教育教学又如何传承学校文化

　　为了解决家长们的择校难题，8月15日，由腾讯教育主办，直说择校承办的第十七届2020“翼展未来”家庭教育论坛暨国际学校联展北京站，在北京富力万丽酒店三层宴会厅成功举办。此次展会特邀来自北京的几十所国际学校，共同为北京家庭带来了一次“择校盛宴、选校大餐”。

　　本次展会历时半天，，从现场咨询到各个学校的主题演讲，再到家庭教育论坛，家长们通过“2020翼展未来”获得了最丰富、最前沿的国际学校招生政策与入学标准，以及全球海外升学的最新动态。“国际学校择校解读与入学新政专场演讲”中，各个院校代表悉数登场，分享国际教育理念和国际化教学之宝贵经验。

　　演讲专场直播

　　力迈中美国际学校九华高中常务校长饶萍

　　《思辨-学校如何实施国际化教育教学又如何传承学校文化 》

　　【演讲内容摘录】

　　首先请允许我做一个简单的自我介绍，我来自力迈中美国际学校九华高中，任常务校长我叫饶萍。我曾在欧洲、中东、非洲等多个国家工作多年，国外的工作实践中亲身感受到了国际教育的重要性。接下来我会真诚地与大家分享如何实施国际化教学又如何传承学校文化。在实施国际化教学时，首先我们一起来了解一下力迈高中有一些什么样的国际化课程?又有一些什么样的教学资源?

　　课程体系

　　力迈高中拥有四大课程体系，首先介绍一下A-Level爱丁堡公爵奖1+2荣誉课程，A-Level是英国高中课，是英国中等教育证书考试高级水平课程，所以简单来说，它是一个考试的课程;A-Level课程证书被全球几乎所有用英语授课的大学作为招收新生的入学标准。这是一个什么样的概念呢?A-Level课程证书被全球150多个国家和地区的11000所大学认可，它的权威性和认可度，各位家长朋友们不难想象。

　　力迈高中A-Level项目的优势，即：在传统A-Level课程中融合“爱丁堡公爵奖”荣誉课程，所以上一个课程可以获得两个非常权威的证书。

　　爱丁堡公爵国际奖创立于1956年，由英国女王的丈夫菲利普亲王(爱丁堡公爵)与德国教育家库尔特. 哈恩共同发起，旨在帮助年轻人确立目标，寻找激情和获得认可的同时，实现自我发展。

　　这是一个提升自身软实力的专业训练课程，孩子在这个奖项课程中都有哪些能力得到提升呢?比如计划和解决问题的能力，情感管理能力，抗挫能力与决心，自信心，领导力，公民素养等等。也正是因为学生在这些方面的明显提升，所以该奖项被全球各大高校认可的同时，还被世界的百强企业所认可。

　　获得爱丁堡公爵国际奖的年轻人，在申请欧美名牌大学的入学许可和奖学金上，都会被认可和优先考虑，未来在职位申请上也会具备更多的优势。

　　除了A-Level课程外，学校还设有卡文特课程，卡文特课程同步美国高中课程，是一个在美国基础教育阶段体系下的标准高中课程。

　　学生在高中阶段无需留学美国即可在中国接受纯美国高中标准课程的教育教学。

　　除此之外，力迈高中还有ACT- GAC课程。GAC课程是全球预科学术评估证书(文凭)课程，也是ACT全面发展框架下的国际课程，课程专门为英语非母语国家的高中生设计的。皆在帮助学生从传统的应试教育模式逐渐过渡到西方大学授课模式，为学生顺利完成大学学业打下坚实的基础。

　　获得GAC文凭的同学，可选择申请美国、加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等十几个国家的大学，同时还有全球近150所优质大学直通车offer，更有机会获得直通大学的奖学金及学分减免。

　　最后是我校最后一种课程体系，即UP美国名校转学制桥梁课程，该课程专门为想去就读美国公立藤校大学的学生所设，课程在高中阶段学制短，学费实惠;申请大学时，免考SAT/ACT，减轻学生学业压力，通过美国特有的升学特点进入理想大学。

　　除了以上课程之外，力迈高中还有一些特色课程和教育资源，比如：学校设有AP课程。这是由美国大学理事会提供的在高中时教授的大学先修课程。学校也是美国大学理事会授权认证的开课学校;另外，随着国际化特色课程的发展，近年在国际学校间比较流行的STEM项目合作式学习课程，我校也如期开设了。

　　同时，力迈还是剑桥授权的A-Level考点，以及ACT授权的内部考点。给我们学生提供了非常便利的学习，考学，升学的一站式资源链。

　　教学资源

　　因为力迈高中拥有这些国际化课程，所以我们有很多的线上线下资源。学生除了线下上课外，下课之后可以登录自己的学籍账号到线上去获得第一手的国际教学资源，并且可以在线上完成作业等，我们校内老师即线上系统海外的老师都会给予学生一对一专业指导。

　　而线下还配有练习册、教材，均来自于国外原装、硬件设施也可以完全满足学生的学习，所以学校能够保障学生在现阶段获取一流教学资源，可以更好的体验国际化教学，同时与时俱进地开展学习，能够拥有不落后时代地国际生视野。

　　其实从学术角度来说，在高中基础教育阶段，学生们所学的知识和课程都是差不多的，所以每当我听到一些教育界的同仁或者前辈在分享他们的教育理念和教学方法的时候，我都很认同并为之振奋不已，但静下来时，我会有这样的一些思考，不知各位家长朋友们会不会和我一样?我会想，这么好的教学课程，这么对的教育理念，那要如何实施?要怎么做才可以达到所说的状态呢?

　　教学方法

　　接下来我将分享一下咱们力迈是如何实施国际化教学，以及如何传承我们学校文化的。

　　首先，力迈九华高中遵循几个最基本的原则，就是讲落实、重方法、尊诚信、言传身教(以身作则)、唤醒与启蒙(教育是唤醒，是唤醒灵魂;是一个灵魂启蒙另一个灵魂)。

　　举一个例子。我们孩子有学生学术文件夹，在学术文件夹的第一页，就是我们学校整个学期的行事历，上面写的很清楚，我们本学期有多少个教学周?这些教学周我们有些什么样的学术活动?有一些什么样的考试?有一些什么样的活动需要学生和家长一起去完成?这些教学内容和教学管理是完全公开化的，公开之后，我们就要去讲落实。

　　文件中黄色的是我们学校所有本学期的活动，其中，我们的学校开放周会邀请我们的家长前来参加，这一周家长可以推门听课，之后参加我们每一个年级，每一个班级的学期升学指导规划沙龙。参加完之后我们还会进行家长满意度调查，在家长满意度调查的同时，我们会一起探讨如何去帮助学生提升，然后进行下一步的计划和落实。

　　在这个文件夹的第二页是我们的作息时间表，上面可以清楚的看到学生在学校一天的作息时间。第三页是学校课表，课表上会清楚的写好这个学期学生的课程。下一页是我们整个学期所有核心科目的教学大纲，在教学大纲上可以明确的看到每一周学校所教的内容。大家都知道孩子在青春期的时候，可能不太愿意跟家长交流，怎么办呢?这个时候家长可以翻开他们的学术文件夹，就能清楚地看到，今天是几号第几周这门课目前上到哪里了。想知道孩子的学习是不是跟着进度走，可以翻一下他的书和笔记本，如果看到孩子有落进度的情况，可以直接跟班主任或者老师联系，我们会进行下一步的指导和提升。

　　在这个文件夹的后面，我们还会附上在活动中需要填写的表格，以及管理上要实施的方法的展示。比如说在这块绿色区域里，是我们整个学期中比较大的第二个学术活动，也就是作业笔记检查周，帮助学生检查他们在近阶段学习的情况，包括做作业的情况，知识对接的情况，然后给予指导。班主任在检查作业后会进行登记，如果有落进度的，或者是在哪一个章节没有学好，导致笔记记录不是很理想时，我们会给他们进行下一步的提升计划。

　　类似这样公开的管理方法和教学方法，在我们的力迈是随处可见。因为今天时间有限，很遗憾我不能一一解读。

　　我们在接到家长满意度调查时，其中有一个家长提出，现在孩子比较听老师的话，老师让孩子去读书，他就会去读，但是回家之后可能就不会读，这样的情况需要学校帮忙。于是我们学校就开展了阅读培训计划周，这个是怎么做的呢?我们在上一个学期就开始准备丰富的海外原装阅读教材，然后把这个阅读培训计划纳入到我们正式的课时当中，之后派专门的阅读老师在孩子阅读时进行指导，并且带着他们去做思维导图，完成阅读报告。之后每两周我们的阅读老师还会将孩子们近期阅读的字数进行统计，并反馈给我们的学生以及家长。另外在他们阅读当中学术英语单词的积累，也会量化出来，告诉家长和学生们，近期他们学了多少个学术单词。这个量化的标准我们会定期更新到刚才给大家展示的学生学术文件夹当中，方便学生跟家长一起查阅阅读的情况。实现我们每学期阅读破万字的目标，并持之以恒的做下去，最终养成阅读习惯，终身学习。

　　所以我们在收到家长的求助或建议时，不仅会听，而且听完之后会遵守承诺，去一一落实，实实在在的说到做到，做到还保质;这是我们学校遵诚信中的一个体现实例;

　　另外，我们学生考完期中考试之后，会接受学校升学老师、班主任和任课老师的三方谈话。针对考试不理想的科目进行沟通，告诉学生下一步应该怎么做，让学生尽快赶上进度，不至于到了期末因为成绩退步而困扰。

　　我们老师会在作业笔记检查周时，为孩子们查阅毕业作业，因为我们做的比较细，管理的方法比较科学，所以学校也获得了很多家长的好评，同时也有来自业界的一些殊荣。

　　教育理念

　　由于演讲时间有限，我无法给大家一一解读我们力迈九华高中更多的特色教育教学方法，实施管理办法，最后利用剩余的时间，我想给大家分享一个我们的教育理念，即“耕读传家”，这是中国古代文化中最理想的生活方式。今天咱们很多父母就不是这么想的，他们有一句口头禅，说孩子你只要管好自己的学习就行了，剩下的事情交给我们来做，你一心一意读你的书， 但是中国古代文化不是如此。

　　中国古代文化中，认为你要想养成一个健全的，理想的人格，读书生活缺一不可;你如果光会谋生不读书，那你的人生境界就不高。你如果光会读书不懂得生活，那就是一个书呆子，我们知道清末名臣曾国藩，他的家学渊源非常了不起，他有一套很好的家训。曾国藩的爷爷 在曾家祖庙里面就曾经写过一副对联，上联：敬祖宗一柱轻香，必恭必敬;下联：教子孙两条正路，宜读宜耕。所以要会耕种，还要会读书，更要会生活才能养成一个像曾国藩这样完满的士大夫人格。

　　而我们力迈九华高中在基础教育阶段，也是要教会我们的学生，如何获取知识，如何学习;同时教给他们正确的价值观，在基础教育阶段能养成一个健全的，理想的人格，之后懂得生活，会生活，会幸福的生活。

　　我的演讲时间到了，欢迎各位家长朋友们前往我们力迈教育A31、A32展台进行更深入的沟通与交流。

　　谢谢大家!