A Grain of SandBy William Blake
To see a world in a grain of sand,And a heaven in a wild flower,Hold infinity in the palm of your hand,And eternity in an hour.
——威廉·布莱克
「沙画艺术
Sand Art」
沙画创意始于对故事内容的表达，创作沙画是个造梦的过程，用沙画表达情感，将人物、剧情、场景、技术融合在一起。为静止的创意插上动感的翅膀自由翱翔。沙画作为力迈中美国际学校的特色课程，不仅能够缓解学生的课业压力，更能够提高他们的审美能力、实践能力和创新能力。更重要的是能够在特殊时期，舒缓压抑的心情，使紧张焦虑的情绪得到释放。
张嘉津-Claire
从事沙画教育五年
受邀出席多家电视台、媒体、世界五百强企业创作沙画
固彩作品《南漳十景》已被湖北省南漳旅游局收藏
张嘉津老师将沙画课与中国画的渲染、油画的细腻等精髓融为于一体，并将绘画、音乐与光效结合，给学生们带来全方位的视听享受，既具有东方的神韵，又呈现出现代风采。
沙画课程的必要性
01 孩子对沙子有亲切感
沙子是大自然的产物，玩沙子是孩子的天性。沙画分为固态沙画和静态沙画。沙画课堂上，学生既可以将沙子的形态和色彩搭配相融合，也可以将无穷尽的变化玩弄于手掌之中，沙画从本质上满足了学生内心的需求和操作中的创造性。
02 释放内心的焦虑和恐慌
在学生时代，学生会面对社会、学校、老师、家长等多方的压力，尤其是当前时期，孩子容易处于学习的压力和疫情的恐慌之中。按照心理学的原理，当学生把压抑在内心的潜意识释放于玩沙子过程中，这种直观的感受会使焦虑、抑郁、不安的负面情绪得到合理宣泄，从而达到有效的心灵愈疗的效果。
03 锻炼学生的意志力和自制力
学生在学习沙画过程中往往乐于控制自己的潜意识，自觉地接受老师讲的沙画技巧方法，表现出极大的耐性和超常的毅力，调节和控制自己不合理的需要和动机。在练习沙画过程中，会逐步提高学生的专注力、自制力、坚持性、自觉性等意志品质。
04 培养学生的艺术修养
沙画是国际新兴的艺术门类，学生在沙画表演过程中，会萌生荣誉感和自信心，对学生青少年心理健康成长有着极大的好处。沙画活动不仅是一门艺术课程，而且是开发智力的有效途径。绘画活动中对纹理、线条、形状、色彩的学习和运用，可以培养学生的审美能力。
在表现的过程中，可以有效锻炼我们的大脑左右协调性及左右手的配合能力。学生手部的灵活性、手眼的协调性、空间感、形象思维能力、想象力、创造力以及内在的情感需要等都会得到很大的提升。
艺术是文化的表征，视觉艺术的敏感性、直觉性、直接性更具有时代的前瞻性。艺术的现代性可以通过结构的重新塑造来体现，也可以通过主题和情节的创新来实现。沙画作为一种独特的艺术表现形式，刚柔并济、气韵生动、开放式教学情境，激发学生内在兴趣，主动参与课堂，唤起学生探索精神、求知欲望，全面提升学生综合能力。融合东西方文化，走向国际美育最前沿。
力迈中美国际学校为培养适应二十一世界国际型人才，将全球化理念加入课程设计之中，从而开展更加多元化课程教学。综合性艺术教育课程中，学校打破传统教学模式，在空间上增加互动性、互通性，调整艺术教育课程模式，开展国际型新时代艺术教育，推进学科多元化发展和紧密接触融合。
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