新学期已经开始。来自国际学校的学生必须重新参加繁忙的学习和准备考试。那么，入读国际学校后需要怎样的学习状态，才能应对今后的申请呢？
一、国际高中“班级参与”
在做好准备工作之后，积极参与课堂活动，如发言和参与讨论也很重要。如果是外籍教师的课程，课堂参与尤为重要。 (特别是如果你想找一位教授以后写一封推荐信)
插入一些偏离主题的，很多同学会在接近申请时去外国老师写一封推荐信，而且原因很直接，我在某一课上拿了A +，所以老师应该给我写一封推荐信。这本身就是一个非常荒谬的逻辑。为什么在经过充分测试后会为您写一封推荐信?人们不熟悉你。外教老师之所以可以写出一封深刻的推荐信，主要是因为学生积极参加了课程并取得了好成绩。为了给外籍教师留下积极的印象，班级更多参与互动，才能让外教老师记住大家。当你张开嘴时，人们会知道你是谁。
有些学生可能会担心说话和英语表达，但不敢睁大嘴巴。个人觉得绝对没有必要。在高中阶段，每个人的英语水平都是相似的，课堂上的积极表达是一个很好的练习。当你上大学或工作时，你有多少次机会在公共场合表达自己的想法?抓住机会在每节课中发言并充分表达您的意见。这不仅会积极参与课堂教学，还会间接锻炼公开演讲能力。
二、国际高中课程需要注意的
在学习国际课程过程中，重要的是要注意必须不断提高对英语听，说，读，写的各个方面的掌握程度。刚进入一个完整的英语学习环境可能不适合大多数在中国普通中小学接受教育的学生，但如果他们可以利用课堂上的机会使用英语，那就试着训练自己与之交流老师和学生用英语。做笔记，需要很长时间才能适应。当然，提高英语水平也需要在业余时间做一些努力，比如阅读英文书籍，注意好词和真实用法。
三、参加课外活动并对未来做好准备
当然，知识的扩展和学习能力的提高不仅仅是课堂上的任务。当学校不再是监护人，并且你已经为日常学习和生活做好充分准备时，你必须履行这一职责。参加更多感兴趣的活动，虽然可能没有固定的课程，但这也是一个机会，让您了解更多具有共同爱好的学生并相互学习。假期是探索自己的好时机：您可以去暑期学校找一个像许多同学一样的实习机会，这样您就可以更好地了解您的大学和未来的发展，或者您可以参加纪律竞赛以延长自己的兴趣、知识...
简而言之，我们必须利用业余时间来丰富自己，从经验中学习，感受和成长。我不能说我参加的所有课外活动都得到了回报，但是当我在高中的下半年更加忙碌时，我更幸运的是在高中初期就有了基础和积累。特别是在申请季节，你真的没有很多时间站稳脚跟，即使一些快速的知识写入大学的文件或在面试中提到，它也不可避免地是不完整的。而不是处于申请大学的最后阶段，最好采取预防措施，冷静地迎接高中最重要的时刻。
四、准备从注册时起申请
最后，简单谈谈应用季节。从我们进入高中的那一刻起到我们开始申请大学的那一刻，我们都面临着各种各样的选择，最相关的是大学和专业的选择。在做出这个选择时，确实有很多人无法在他们的兴趣，个人优势和优势，未来前景和父母的影响力之间找到平衡，而且我一直在不同的职业和学校。
在作出最终决定时，应首先仔细搜索大学官方网站上的大学和专业相关介绍，看看是否符合自己的想法，并询问自己是否可以在这个地方坚持这门课程。
其次，有必要根据大学和专业的要求评估当前的水平。有没有机会申请呢?最重要的是要参考硬指标，如学科的成就。
事实上，申请季节被视为一个连续的状态，而不是特定的一天;从你上高中的那一刻起，你必须有意识地找到你未来的方向，并以扎实的方式完成每个阶段的学习任务。——从踏入足迹的那一刻起，就可以考虑目标的方向，以确保自己向前迈进。
高中阶段对于每位同学来说都是至关重要的，不论是读国际高中还是国内普通高中，高中将是成长经历中没有外部约束，高中这几年学到的就是对自己负责，对自己的选择负责，对未来负责，国际学校招生希望每位同学在高中都能有丰富多彩的高中生活和今后更广阔的未来。
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